按技术组继续练习

一杆过去|直线与接触

把目标球进球线、母球接触面和杆身方向放在同一组练习中,适合先建立短球基准。

原创教学设计
一杆过去|直线与接触字段表
导航类型 技术组
内容性质 本站按学习任务整理的导航分组;不代表球杆品牌、真实人物或认证课程。
整理方式 按本站学习任务分类
关联练习卡 4
认证或真实人物 本页不作此类主张

怎样使用这组导航

把目标球进球线、母球接触面和杆身方向放在同一组练习中,适合先建立短球基准。

本站按学习任务整理的导航分组;不代表球杆品牌、真实人物或认证课程。

组内练习

直线与接触:从一张卡开始

这些练习卡按本组学习任务关联,点进即可看摆球、步骤与观察点。

原创教学设计 1 个技术分类

短直球对线 AIM-001

用短距离区分瞄准方向和出杆横摆,先建立能重复的直线击球。

技术代号
AIM
分隔符
-
索引序号
001
标准写法
AIM-001

本站原创练习设计;次数、距离和落点区为建议,不是实测纪录或官方考级标准。

原创教学设计 1 个技术分类

接触点与假想母球 AIM-002

从目标球与袋口的线路反推接触位置,避免凭感觉直接瞄袋口。

技术代号
AIM
分隔符
-
索引序号
002
标准写法
AIM-002

本站原创练习设计;次数、距离和落点区为建议,不是实测纪录或官方考级标准。

原创教学设计 1 个技术分类

一杆失误记录 REV-002

用五栏记录把瞄准、母球击点、速度和走位结果分开,避免“手感差”成为唯一结论。

技术代号
REV
分隔符
-
索引序号
002
标准写法
REV-002

本站原创练习设计;次数、距离和落点区为建议,不是实测纪录或官方考级标准。

原创教学设计 1 个技术分类

换台速度校准 KIT-001

把不同台面的速度差与自己的动作差区分开,建立当天的基础参照。

技术代号
KIT
分隔符
-
索引序号
001
标准写法
KIT-001

本站原创练习设计;次数、距离和落点区为建议,不是实测纪录或官方考级标准。

数据透明度

来源与核验状态

原创教学设计
本节为本站原创建议

没有外部事实记录或认证主张;如涉及规则与技术依据,在相应指南或卡片列出原始链接。

提交来源或纠错